Líneas de investigación:
– Discapacidad humana
– Rehabilitación funcional
– Neurociencia del fenómeno de la visión
– Baja visión
– Ceguera
– Neurociencia del proceso deglutorio

Proyectos en curso:
Diagnóstico y seguimiento de pacientes con disfagia neuromuscular y neurogénica mediante la
integración de señales no invasivas y variables clínicas. Código proyecto Colciencias:
121077758144. Contrato: 825-2017.
Impacto de la estimulación visual en pacientes con retinopatía del prematuro (ROP) en dos
instituciones hospitalarias de Medellín.
Guía de Práctica Clínica para el diagnóstico, rehabilitación y seguimiento de las personas con
baja visión. Red Nacional de Discapacidad Visual, Universidad Santo Tomas-Bucaramanga,
Universidad de Antioquia y Universidad Pontificia Bolivariana. Ministerio de Salud y Protección
Social. 2019-2021.
Caracterización clínica y epidemiológica de pacientes con discapacidad visual secundario a
defectos neurológicos y neuro oftalmológicos en Medellín.
Prevalencia de lesiones oftalmológicas reportadas en pacientes diabéticos tipo 1 y tipo 2 con
retinopatía diabética que asistieron a la Clínica Universitaria Bolivariana.
Caracterización sociodemográfica, clínica, epidemiológica y etiológica de la conjuntivitis en
neonatos en una institución de alta complejidad. 2018-2019.
Diferencias de los factores sociodemográficos y clínicos entre pacientes con deficiencias
visuales categorías baja visión y ceguera, atendidos entre el 2012-2017 en siete centros
especializados de seis ciudades colombianas.

Impacto de un programa físico, social y cognitivo en adultos mayores sanos, con deterioro
cognitivo leve o demencia en el centro día Solaz IPS.
Impacto de la estimulación visual en pacientes con retinopatía del prematuro (ROP) en dos
instituciones hospitalarias de Medellín.
Prevalencia de defectos sensoriales en estudiantes de segundo a quinto semestre, de la
escuela de ciencias de la salud Universidad Pontificia Bolivariana, sede Medellín, 2018-2019.
Etiología y consideraciones en salud de la discapacidad visual en la primera infancia: revisión
de tema.

Publicaciones:
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A. J., Ferreira Morales, J. L., & Bohórquez-Gutiérrez, C. A. (2020). Enseñar y aprender
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50. Juan Camilo Suárez-Escudero; Lennis Jazmín Bedoya Muñoz; María Camila Posada
Jurado; Edith Patricia Arboleda Carmona; Alejandro José Urbina Sánchez; Sebastián
Ramírez Burgos; Cesar Alberto Bohórquez Gutiérrez; Jorge Luis Ferreira Morales.
Percepción de los estudiantes de tres programas universitarios de las adaptaciones
virtuales del curso de anatomía humana en medio de la contingencia por SARS-CoV-2.
En publicación Revista Academia y Virtualidad, marzo año 2021.

Contacto:

juanca.suarez@upb.edu.co